А Б Д Е И К Л М Н О П Р С Т Ф Ц 

Трудоемкость

В системах высшего образования понятие кредитов/зачетных единиц основывается на различных параметрах, включая трудоемкость освоения студентом образовательной про­граммы для получения соответствующих компетенций (↑компетентностный подход) и результатов обучения. Так как кредиты количественно отражают работу студента для освоения каждого ↑блока дисциплин относительно общей трудоемкости, необходимой для освоения программы в течение академического года в вузе, то под трудоемкостью понимается количественное измерение всех видов учебной деятельности, которые необходимы для получения знаний.
К ним можно отнести время контакта с преподавателями при проведении лекций, семинаров и практических занятий, но
и также самостоятельную работу студента в библиотеке или дома, подготовку к сдаче экзаменов, поиск информации, проведение научных исследований.
chvn
 
© Ost-West-Wissenschaftszentrum